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老师, 请问这道题怎么做呢? 看不懂题目

老师,
请问这道题怎么做呢?
看不懂题目
2023-11-06 14:24
答疑老师

齐红老师

职称:注册会计师;财税讲师

免费咨询老师(3分钟内极速解答)
2023-11-06 15:51

同学你好!我看一下题目稍后回复你!

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齐红老师 解答 2023-11-06 15:53

(1)该互换合约属于套期工具,按套工具进行账务处理

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快账用户3786 追问 2023-11-06 16:01

好的,第2呢?

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齐红老师 解答 2023-11-06 16:02

同学你好,稍等我这边在写答案了

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齐红老师 解答 2023-11-06 16:30

(2)E公司2018.3.1 借:套期工具-成本 2000 贷:衍生工具 2000 E公司2018.8.31 借:套期工具-损益 61.2 贷:套期损益 61.2 借:银行存款 61.2 贷:套期工具-损益 61.2 E公司2018.12.31 借:套期工具-损益 58 贷:套期损益 58 借:银行存款 58 贷:套期工具-损益 58 E公司2019.2.28 借:套期工具-损益 61.8 贷:套期损益 61.8 借:银行存款 61.8 贷:套期工具-损益 61.8

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快账用户3786 追问 2023-11-06 16:32

具体的数字是怎么计算出来的,可以标注在旁边么?看不懂

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齐红老师 解答 2023-11-06 16:36

同学,没个时间点给出来利率,利率差(固定利率-浮动利率)*2000就可以得出结果了

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快账用户3786 追问 2023-11-06 16:49

E公司跟银行借款并向银行支付利息的分录 不需要写么? (2)问中的这三个日期,分别对应的完整分录 请帮写一下吧,不然看不懂。

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齐红老师 解答 2023-11-06 16:58

分开写的话收到乙银行利息 借:套期工具-损益 180 贷:套期损益 180 借:银行存款 180 贷:套期工具-损益 180

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快账用户3786 追问 2023-11-06 17:00

可以完整的帮写出来么?(2)问的三个日期对应的

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齐红老师 解答 2023-11-06 17:00

支付乙银行利息 借:套期损益 118.2 贷:套期工具-损益 118.2 借:套期工具-损益 118.2 贷:银行存款 118.2

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快账用户3786 追问 2023-11-06 18:27

(2)E公司2018.3.1 借:套期工具-成本 2000 贷:衍生工具 2000 E公司2018.8.31 借:套期工具-损益 61.2 贷:套期损益 61.2 借:银行存款 61.2 贷:套期工具-损益 61.2 E公司2018.12.31 借:套期工具-损益 58 贷:套期损益 58 借:银行存款 58 贷:套期工具-损益 58 E公司2019.2.28 借:套期工具-损益 61.8 贷:套期损益 61.8 借:银行存款 61.8 贷:套期工具-损益 61.8 老师o(^o^)o我还是不懂,这些数字怎么算出来的?

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齐红老师 解答 2023-11-06 18:31

同学你好,我以2018.8.31为例(9%-5.94%)*2000=61.2

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快账用户3786 追问 2023-11-06 18:33

题目说+3%啊?

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快账用户3786 追问 2023-11-06 18:33

以12.31日的举例吧?

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齐红老师 解答 2023-11-06 18:37

哦哦哦,同学不好意思我把+3%的条件给漏了,怪不得你一直不理解,真不好意思! 以2018.12.31为例(9%-6.1%-3%)*2000=2

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快账用户3786 追问 2023-11-06 18:39

那12.31日 完整的会计分录是什么?

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齐红老师 解答 2023-11-06 18:42

收到乙银行利息 借:套期工具-损益 180 贷:套期损益 180 借:银行存款 180 贷:套期工具-损益 180 支付乙银行利息 借:套期损益 182 贷:套期工具-损益 182 借:套期工具-损益 182 贷:银行存款 182

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快账用户3786 追问 2023-11-06 18:46

还是没看懂,数字后面你可以列出对应的计算列式么?

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齐红老师 解答 2023-11-06 19:03

收到乙银行利息 借:套期工具-损益 180(2000*9%) 贷:套期损益 180 借:银行存款 180 贷:套期工具-损益 180 支付乙银行利息 借:套期损益 182【2000*(6.1%+3%)】 贷:套期工具-损益 182 借:套期工具-损益 182 贷:银行存款 182

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快账用户3786 追问 2023-11-06 19:05

我觉得你回复得不对

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齐红老师 解答 2023-11-06 20:00

同学,你觉得哪里不对

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齐红老师 解答 2023-11-06 20:18

同学,你有不同答案,我们可以一起探讨学习!

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