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老师,考试的时候这样答题可以吗?不懂打根号,然后那个陆续到货模型的送货量和消耗量我是直接算出来一个金额直接用最后的金额相乘的,可以吗?

老师,考试的时候这样答题可以吗?不懂打根号,然后那个陆续到货模型的送货量和消耗量我是直接算出来一个金额直接用最后的金额相乘的,可以吗?
2023-08-01 18:14
答疑老师

齐红老师

职称:注册会计师;财税讲师

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2023-08-01 18:18

您好,可以的啊,一步一步计算可以,最后的结果要算对哦

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快账用户7489 追问 2023-08-01 18:20

老师,那个消耗量那里不是什么分号吗,因为不好打,我就直接算最终结果相乘的,就没有过程了额,这样应该可以把?

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齐红老师 解答 2023-08-01 18:28

您好,最好能像解析一样写,因为阅卷老师不是财务专业的,可能看不懂 您说的就是经济订货批量的次方,电脑上用“^”符号表示次方。例如:2的5次方,表示为2^5。打出“^”符号的方法:英文输入法下,按住shift键,点击数字“6”即可 下面是一些符号的输入 左手按住换档键(Alt键)不放,右手依次按41420(不要按键盘上方的,要按右边的),松开双手,根号(√)就出来了。   同样: 按178是平方号(²) 按179是立方号(³) 215是乘号(×) 247是除号(÷) 176是度(°)

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2023-08-01
同学你好 可以这样开的
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你好,思路是正确的,要计算余额,三栏式也是一样填法
2021-12-30
同学你好你看一下吧。
2022-06-30
您好!您的方法有时候是不成立的,要按照教材的方法来做,先判定产品有没有减值,只有产品减值跌价了,材料才会有跌价,按你的方法算出来的材料即使跌价了也不用计提,因为产品没跌价
2022-03-26
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