学员你好,我看下题目
你好,老师麻烦老师解释一下这个意思?怎么看不懂?语文学的不好
老师,这个题,答案(F/A)+(F/P)这个是什么意思呢,看不懂,老师,麻烦解释一下
老师,划线这步看不懂啥意思,麻烦老师帮忙详细解答一下谢谢啦
老师,红框计算看不懂,麻烦您帮解释一下
老师您好,这题单位换算×10000是啥意思?看不懂,麻烦老师讲解下
你好,我想让你给我算比帐
河北省的规费费率是多少
初会报名个人信息里面 我的专业是大数据与会计 我选的是会计学没选其他有影响吗
我们是一般纳税人,业主是小规模纳税人,对方要求我们开普票,普票的税率是3%还是9%呢,如果开9%普票,项目为一般计税项目,是不是就无法销项税和进项税抵扣了
老师我不是太明白,有完整的会计分录吗
老师公司主营回收废旧滚筒洗衣机,进行拆解,拆解以后变成多种零散件,再售卖出去这样的整个流程该怎么做账还有就是在拆解过程中使用的工具计入到什么科目最后再怎么结转(工具是买来就直接出库了这该怎么做会计分录呢)
假一赔十属于要约还是要约邀请
老师,在拆解过程中使用的拆解工具怎么做,最后怎么做
无民事行为能力人纯获利益的行为签订合同是否有效
公司对外销售材料一批,售价258000,增值税率13%,款未收回。另外公司用银行存款垫付运杂费2500元。要会计分录
学员你好,注册会计师在审计时为了抓大放小,提高审计效率,会预先定一个重要性水平,低于该重要性水平的差异注册会计师会认为该差异在可接受范围内,可以看做是误差,对财务报表整体不会产生大的影响,可以忽略过去。所以,在本题中,假如实际执行的重要性水平为50.被审计单位账面记录的金额为480,跟注册会计师分析的估计值500差了20,这个差异20<50,在可接受范围内,不算差的太多,那么这个时候注册会计师就可以认为被审计单位的账面记录480是正确的
差异额和可接受差异额比较,这个差异额指啥,
这个点不明白,分不清
差异额是实际账面记录与注册会计师的预期值的差异额。可接受差异额是注册会计师事执行审计前先定的一个数据